Aktuelle Termine

Sa 25.05.19
Deutsch-französischer Schüleraustausch in Noyal und St. Aubin
Sa 25.05.19
Deutsch-niederländischer Schüleraustausch in Hardenberg
Sa 25.05.19
Deutsch-polnischer Schüleraustausch in Gorzów
Do 30.05.19
Himmelfahrt
Do 30.05.19, 16:15-18:00
RasMUN
Fr 31.05.19
unterrichtsfrei
Mo 03.06.19
Mündliche Abschlussprüfung HZ/RZ (unterrichtsfrei HZ/RZ - 03.06. + 04.06.)
Mo 03.06.19
Trierfahrt (Latein)
Di 04.06.19, 16:15-18:00
Herausforderungsprojekt - Raum 235
Do 06.06.19
Waldjugendspiele 6
Do 06.06.19, 19:00-21:00
Schulbandkonzert mit Bläserkursen, „Koops“ und WPK GZ 8 (KNR, SCT, SCW , TER)

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Schließfächer

  • AstraDirect

Am 26. Mai diesen Jahres finden die Wahlen zum Europäischen Parlament statt. Die Klasse 10D3 organisierte dazu eine Podiumsdiskussion mit sechs Kandidat*innen aus sechs Parteien: Tilman Kuban (CDU), Tiemo Wölken (SPD), Helmut Geuking (Familien-Partei), Sarah Buss (FDP), Tim-Oliver Kray (ÖDP) und Gregory Engels (Piraten-Partei). Moderiert wurde die Gesprächsrunde von den Schüler*innen Bjarne Schultze, Lara Schubert und Elias Oba aus der Klasse 10D3.

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Zur Diskussion standen die drei Themenschwerpunkte Umweltpolitik, Bildungs- und Jugendpolitik sowie Flüchtlingspolitik. Zusätzlich bekamen die 250 ZuhörerInnen in der Aula die Gelegenheit, in einer offenen Runde selbst Fragen an die PolitikerInnen zu stellen. Die Gesprächsrunde endete mit einer Abschlußrunde, in der alle Kandidat*innen begründen sollten, warum gerade sie ins EU-Parlament gewählt werden sollten.

Die Veranstaltung schloss mit einem kräftigen Applaus. Die Klasse 10D3 war sehr zufrieden mit ihrem Politik-Projekt: "Viele politischen Dinge habe ich so noch gar nicht gekannt" sagte Helene. Und ihre Klassenkameradin Maja ergänzte: "Jetzt wüsste ich viel besser, wen ich wählen könnte." Auch die sechs Kandidat*innen lobten die Veranstaltung: "Das hat die Klasse sehr gut vorbereitet und sehr gut durchgeführt. Von solchem Engagement lebt die Demokratie," zog Tiemo Wölken eine positive Bilanz.

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Aktuelles

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Sa 25.05.2019 22:00 Uhr

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